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亚博app官网-反对暴力,也要反思“暴力教育”


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简介:中公时事政治频道改版国内国际时事政治热点,获得时事政治热点、时事模拟问题、时事大事记及时事政治热点总结等。今天我们要关注时政热点:赞成暴力,反省暴力教育。最近,毕业后,他用耳朵感谢当时老师的录像在网上流行。

洛阳市栾川县男子常某,将骑车老师张某纳在路边打耳光。20年前上学时被老师伤害,被称为心脏受伤。

目前栾川县公安局回应立案调查。(12月19日新华讯)消息显示,常某在打人的时候,没有喝酒,精神很长。

殴打老师的理由是,在学生时代放学后睡觉受到老师的惊讶和体罚,之后向校长表现出来,故意背叛。消息一出,普遍关注,网上评论争相援助常某,说他是君子杀人,二十年不晚。

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但是,笔者指出,无论经常有什么不同的意见,在大庭的大众下伤害过自己多次的老师,这种不道德在法律上和道德上都不应该得到反对和同情。当然,暴力教育也要认识和反省。许多网民在评论中回答说,他们在学生期间受到老师的体罚。

国家法律不允许体罚学生,但在很多学校,特别是在偏远地区的校园,体罚仍然是罕见的教育方式。此外,这种教育方式在一定程度上受到一些学生家长的干扰。

有些家长告诉老师,如果能教的话,孩子会随便打这样的话。常某事件表明暴力教育对学生造成的损害有多大。虽然有些伤害和心理阴影,不会随着时间的推移而逐渐淡出,但受到极大伤害的人,可能会因为老师的暴力教育而变形,甚至踏上不归路。我们一般指出的孩子不该得到我们的反省吗?有时对学生的体罚可能不像我们想象的那样厚。

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在这个事件中,我们既不能老师的暴力教育而掌声,也不能忽视暴力教育对学生的巨大损害。我们应该更加正确地处理暴力教育的心情,合理地处理暴力教育,认真考虑正确的教育方式。

文/安思雨(郑州大学)更多信息请求采访中公时事政治[正当理由声明]本文源于网络发布,专门用于自学交流,不包括商业目的。著作权归原著作者所有,如涉及作品内容、著作权等问题,要求30日内联系本网,立即处理。


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