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教育部:游泳技能纳入全国中小学义务教育必修课


本文摘要:9月27日,教育部网站发布的《十三届全国人民代表大会第9391号建议的回答》(以下简称回答)公布了教育部经营财政部、国家体育总局回答十三届全国人民代表大会第三次会议关于将游泳技能纳入全国中小学义务教育必修课的建议的具体内容。

学生溺水

9月27日,教育部网站发布的《十三届全国人民代表大会第9391号建议的回答》(以下简称回答)公布了教育部经营财政部、国家体育总局回答十三届全国人民代表大会第三次会议关于将游泳技能纳入全国中小学义务教育必修课的建议的具体内容。《答复》指出,游泳运动是深受大众喜爱的健身运动,掌握游泳技能对预防青少年溺水事故、保障人身生命安全起着重要作用。教育部非常重视这一点,与财政部、国家体育总局等有关部门采取相关措施,有序开展游泳技能普及。

教育

此外,教育部还在《回复》中介绍,近年来,教育部多次发出通知,明确提出各地教育行政部门和学校应根据当地实际情况,结合学生群体年龄特点,开展形式多样的防溺水安全教育,防止学生溺水事故发生,确保学生人身安全。2020年,国务院教育监督委员会办公室发布《关于开展教育防止学生溺水行动的通知》,集中组织暑假教育防止学生溺水行动,将教育防止学生溺水行动纳入2020年度省人民政府履行教育责任评价体系。另外,一些省(区、市)相继制订了推广中小学生游泳知识技能教育的相关政策,并列入政府资金支持计划,由地方教育、体育主管部门推进实施。

教育部

广东省教育厅印发《加强学校体育美育劳动教育行动计划》,明确大力推进学生游泳教育普及,要求从2020年开始,各地从四年级开始游泳教育教育。海南省自2017年出台推广中小学生游泳教育实施方案以后,以部署暑假作业为契机,在全省各市县推广游泳课。下一步,回答表示,教育部将积极与财政部、国家体育总局等有关部门合作,着重培养青少年游泳技能所需的教师、会场、资金、教程等,继续工作。

另外,将进一步整合家庭、学校、社会三方力量,构建包含游泳知识技能和防溺水的公共安全教育长效机制,促进在校学生生存技能的提高。


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